Προβολή Ανακοινώσεων προς Φοιτητές
23-02-2021 Δηλώσεις συμμετοχής σε μαθήματα επιλογής εαρινού εξαμήνου ακαδ. έτους 2020-2021
Παρακαλούμε όπως δηλώσετε συμμετοχή στα μαθήματα επιλογής εαρινού εξαμήνου, που επιθυμείτε να παρακολουθήσετε για το ακαδ. έτος 2020-21. Οι δηλώσεις συμμετοχής γίνονται ΜΟΝΟ ηλεκτρονικά με τον ιδρυματικό λογαριασμό του...
22-02-2021 Νέο μάθημα Επιλογής: Εφαρμογή των Ανθρωπιστικών Επιστημών και Βασικές Αρχές Coaching/Καθοδήγηση στην Οδοντιατρική
Το μάθημα απευθύνεται στους φοιτητές του τρέχοντος 8ου εξαμήνου της Οδοντιατρικής Σχολής. Είναι ανοιχτό ωστόσο και στους τελειόφοιτους που πιθανά θα ήθελαν να κάνουν χρήση όσων αναλυθούν σε αυτό, σχετικά με θέματα όπως η θετική...
19-02-2021 Νοσοκομειακή Οδοντιατρική / Έναρξη κλινικής άσκησης 10ου εξαμήνου 2020-2021
Δευτέρα 22 Φεβρουάριου 2021
19-02-2021 Ωρολόγιο Εβδομαδιαίο Πρόγραμμα Εαρινού Εξαμήνου 2020-2021
Εξ αποστάσεως Εκπαίδευση & Δια ζώσης κλινική άσκηση 10ου εξαμήνου
19-02-2021 Έναρξη μαθημάτων Εαρινού Εξαμήνου 2020-2021 (6ου , 8ου, & 10ου εξαμήνου & Κλινικής άσκη
Ενημερώνουμε τους φοιτητές 6ου , 8ου, & 10ου εξαμήνου 2020-2021 ότι οι παραδόσεις και η κλινική άσκηση (10ου εξαμήνου ) της Κλινικής Στοματικής και Γναθοπροσωπικής Χειρουργικής θα ξεκινήσουν από την Δευτέρα 01/03/2021 Για...
19-02-2021 Εξετάσεις Στοματική Χειρουργική ΙΙ για τους φοιτητές επί πτυχίω | Τετάρτη 24/02/2021,10:00π.μ
Ενημερώνουμε τους επί πτυχίω φοιτητές οι οποίοι δεν έχουν περατώσει την κλινική άσκηση του μαθήματος "Στοματική Χειρουργική ΙΙ" (10ου εξαμήνου) και έχουν δηλώσει συμμετοχή στο Ερωτηματολόγιο, θα συμμετέχουν κανονικά στην ...
16-02-2021 Τετάρτη 17/2/2021 - Αναστολή δια ζώσης Εκπαιδευτικών Διαδικασιών
Σας γνωρίζουμε ότι λόγω των δυσμενών καιρικών συνθηκών, αναστέλλονται αύριο Τετάρτη 17/2/2021, όλες οι δια ζώσης εκπαιδευτικές διαδικασίας.
10-02-2021 Ενημερωτική ανακοίνωση
Ενημερώνονται οι φοιτητές/τριες ότι όλες οι πληροφορίες που αφορούν τα μαθήματα και τις εξετάσεις των μαθημάτων Φαρμακολογία Ι και ΙΙ αναρτώνται ΜΟΝΟ στην πλατφόρμα η-Τάξη. Παρακαλούνται οι φοιτητές να επικαιροποιούν το...